各單位、各部門:
2012年6月,我校批準(zhǔn)18個項目作為2012年校大學(xué)生思想政治教育專項立項課題,研究周期為半年(2012年7月1日至2012年12月31日)。日前,經(jīng)學(xué)生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部組織專家進(jìn)行評審,共有18個項目批準(zhǔn)結(jié)項,其中優(yōu)秀等次4項、合格等次14項,現(xiàn)予以公布:
項目編號 | 課題名稱 | 負(fù)責(zé)人 | 單位 | 立項類型 | 備注 |
1 | 藍(lán)色大學(xué)視角下二級學(xué)院特色文化建設(shè)研究 | 王 濤 | 食品工程學(xué)院 | 重點課題 | 合格 |
2 | 大學(xué)生先進(jìn)典型培育的研究與實踐 | 鄧立志 | 信息工程學(xué)院 | 重點課題 | 合格 |
3 | 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生基層黨建工作實踐與創(chuàng)新研究 | 楊 蓬 | 藝術(shù)與傳媒學(xué)院 | 重點課題 | 優(yōu)秀 |
4 | 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系理論探索與實踐研究 | 劉富江 | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 重點課題 | 優(yōu)秀 |
5 | 高校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)研究 | 于盛達(dá) | 信息工程學(xué)院 | 重點課題 | 優(yōu)秀 |
6 | 資助育人機制研究 | 張 力 | 學(xué)生工作處 | 重點課題 | 優(yōu)秀 |
7 | 高校二級學(xué)院特色文化建設(shè)研究 | 馮鐵鎖 | 機械與動力工程學(xué)院 | 一般課題 | 合格 |
8 | 實踐育人模式研究 | 姚 嵐 | 航海與船舶工程學(xué)院 | 一般課題 | 合格 |
9 | 學(xué)生黨員家訪貧困學(xué)生家庭研究 | 季 奎 | 海洋與土木工程學(xué)院 | 一般課題 | 合格 |
10 | 高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)研究 | 周宇頌 | 學(xué)生工作處 | 一般課題 | 合格 |
11 | “90后”特殊群體大學(xué)生的現(xiàn)狀分析及思想政治教育對策的研究 | 王海鵬 | 機械與動力工程學(xué)院 | 一般課題 | 合格 |
12 | 大學(xué)生素質(zhì)教育在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的作用研究 | 王建東 | 理學(xué)院 | 一般課題 | 合格 |
13 | 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)體系建設(shè)探索 | 彭本超 | 文法學(xué)院 | 一般課題 | 合格 |
14 | 經(jīng)濟(jì)貧困大學(xué)生教育與管理研究 | 張家潤 | 水產(chǎn)與生命學(xué)院 | 一般課題 | 合格 |
15 | 高校學(xué)生考試作弊行為分析及教育對策研究 | 王 磊 | 海洋科技與環(huán)境學(xué)院 | 一般課題 | 合格 |
16 | 基于提升就業(yè)競爭力的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育模式研究 | 周東旭 | 學(xué)生工作處 | 一般課題 | 合格 |
17 | 畢業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境調(diào)查與路徑思考 | 劉 磊 | 學(xué)生工作處 | 一般課題 | 合格 |
18 | 提升二本院校生源質(zhì)量有效途徑研究 | 于 洋 | 學(xué)生工作處 | 一般課題 | 合格 |
學(xué)生工作部 宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
2013年3年29日